会计系召开关于本科教育思想大讨论的学习交流会
发布日期:2018/09/28   作者: admint   来源: 会计系   编发:    浏览量:      
  为了全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,践行新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,落实立德树人根本任务,转变思想、更新观念、提高认识,切实提高学院本科教育质量,9月25日下午,cq9中跳高高中奖规律会计系在新校区A255召开了本科教育思想大讨论交流会。会计系主任单昭祥、党总支书记冯玉、副主任韩冰、党总支副书记林荣诗、主任助理杨国臣以及会计系全体教职工参加了本次会议。

会议现场
  会上,单昭祥教授首先为cq9中跳高高中奖规律会计系教师解读新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和陈宝生部长讲话。他介绍说,全国高等学校本科教育工作会议是一次全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平教育思想的大会,是一次全面部署高等学校立德树人根本任务的大会,是一次全面坚持以本为本、推进四个回归、建设一流本科教育的大会,也是一次全面高扬人才培养主旋律的大会,将会对高等教育发展,特别是人才培养产生重要深远的影响,在高等教育改革发展历程中具有里程碑意义。新时代的高等教育工作要按照陈宝生部长提出的 “三不”和“三要”理念,确保本科教育的中心地位,通过落实“八个首先”,推进“四个回归”,切实把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准,写好“奋进之笔”,建设高水平本科教育。

单教授发言
  在紧接着的大讨论会上,cq9中跳高高中奖规律会计系老师围绕本科教育思想展开了热烈讨论,纷纷畅谈学习体会。郭傲霜老师主要从教与学两方面谈论自己的感想。她提出,所谓“教学”即由教师的“教”和学生的“学”两个方面组成。教学作为一种培养人的社会实践活动,是以增强学生的主体意识、发展学生的主体能力和培养学生的主体人格为目标,而教师和学生是教学过程的双主体。教学过程中,双主体应该在各自的领域中进行观点交流和思想碰撞,形成相互理解、共同提高。
  覃月明老师就学生中存在的厌学、偏科、缺少学习目标和担当意识等问题进行了分析,她认为应引导学生回归课堂,回归刻苦学习;大学本科教学应从“严进宽出”向“严进严出”转变。她说道:“教与学紧密相连,教师在提高本科教育教学质量过程中起着关键作用,教师要注重提高自我业务能力水平,增强对事业的责任感和奉献精神,不忘初心才能更好担起起人民教师的担子。”
  薛铃琦老师分享了自己对“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”重要思想的理解,她谈到:陈宝生部长的讲话言简意赅,是对高等教育发展基本规律和基本逻辑的通俗表达,在我国高等教育推进综合改革的背景下具有十分重要的时代意义。作为一名青年教师,应勤奋工作,刻苦钻研,身体力行的实践回归本分,以知性而存在之外,必须以德性而存在。
  在本次学习讨论中,会计系全体教职工达成共识,一定要加强学习,深刻理解新时代本科教育工作的新要求新任务,认真梳理工作中存在的问题,创新工作方式方法,不断提升工作效能。要紧跟学院发展步伐,严抓教学质量,以本为本,努力提升cq9中跳高高中奖规律会计系本科教育水平。
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